L’air qui nous entoure – Cours et exercices (2AC)

L’air qui nous entoure – Cours et exercices (2AC)

I. L’atmosphère terrestre

La Terre est entourée d’une fine couche de gaz appelée atmosphère, épaisse de quelques centaines de kilomètres seulement. C’est dans cette couche que se trouve l’air que nous respirons. La partie la plus basse de l’atmosphère, la troposphère, contient à elle seule les trois quarts de l’air atmosphérique.

L’air est un mélange homogène de plusieurs gaz : on ne peut pas distinguer ses différents constituants à l’œil nu, contrairement à un mélange hétérogène.

II. La composition de l’air

Une expérience simple permet de mettre en évidence la composition de l’air : on place une bougie allumée sous un tube retourné, l’ensemble étant plongé dans une cuve remplie d’eau. La bougie s’éteint après quelques instants, et l’eau monte dans le tube pour occuper une partie du volume d’air initial.

Cette expérience montre que l’air contient un gaz qui est consommé par la combustion de la bougie : le dioxygène (O2). Le volume d’eau qui monte dans le tube correspond au volume de dioxygène consommé, soit environ 21 % du volume d’air initial.

Expérience de la bougie Composition de l’air cuve avec eau bougie allumée l’eau monte : le dioxygène consommé est remplacé par l’eau diazote N2 78 % dioxygène O2 — 21 % autres gaz (dioxyde de carbone, vapeur d’eau…) — environ 1 %

L’air est donc composé d’environ 21 % de dioxygène (O2), 78 % de diazote (N2), et 1 % d’autres gaz (dioxyde de carbone, vapeur d’eau, gaz rares…).

III. Les propriétés physiques de l’air

L’air n’a pas de volume propre : il occupe tout le volume du récipient qui le contient. C’est un gaz compressible et expansible : on peut réduire son volume en le comprimant, ou l’augmenter en le laissant se détendre.

Une seringue fermée et remplie d’air permet de le vérifier : en poussant le piston, on comprime l’air (le volume diminue, la pression augmente) ; en tirant le piston, on le détend (le volume augmente, la pression diminue).

Air détendu Air comprimé grand volume, particules espacées, pression faible volume réduit, particules rapprochées, pression forte le nombre de particules ne change pas

Le modèle particulaire explique ce comportement : lors de la compression, les particules qui constituent l’air se rapprochent les unes des autres, sans que leur nombre, leur taille ou leur forme ne change.

IV. La masse de l’air

Contrairement à une idée reçue, l’air n’est pas immatériel : il possède une masse. On peut le mettre en évidence en pesant un ballon vide puis le même ballon gonflé : le ballon gonflé est plus lourd, car il contient une plus grande quantité d’air.

Dans les conditions habituelles (pression de 1013 hPa, température de 25 °C), un litre d’air a une masse d’environ 1,3 g.

La masse de l’air Application : bouteille de plongée ballon vide ballon gonflé le ballon gonflé fait pencher la balance : 1 litre d’air a une masse de 1,3 g (à 1013 hPa et 25 °C) bouteille de 20 L (air comprimé) plusieurs centaines de litres respirables

Cette propriété explique pourquoi une bouteille de plongée de 20 litres, remplie d’air fortement comprimé, peut fournir plusieurs centaines de litres d’air respirable une fois la pression revenue à la normale.

V. Synthèse

L’air qui nous entoure est un mélange homogène de gaz (environ 21 % de dioxygène, 78 % de diazote, 1 % d’autres gaz), situé dans la fine couche de l’atmosphère terrestre. C’est un gaz sans volume propre, compressible et expansible, dont le comportement s’explique par le modèle particulaire. Enfin, comme toute matière, l’air possède une masse : environ 1,3 g par litre dans les conditions habituelles.

Exercice d’application

Exercice 1. Décris l’expérience de la bougie et explique ce qu’elle permet de mettre en évidence.

Exercice 2. Donne la composition approximative de l’air (les trois constituants principaux et leurs pourcentages).

Exercice 3. Explique, à l’aide du modèle particulaire, ce qui se passe quand on comprime de l’air dans une seringue fermée.

Exercice 4. Un ballon vide a une masse de 12,0 g. Une fois gonflé avec 2 litres d’air, quelle est sa masse totale ? (masse d’un litre d’air : 1,3 g)

Exercice 5. Pourquoi une bouteille de plongée de 20 litres peut-elle fournir beaucoup plus de 20 litres d’air respirable ?

Corrigés

Corrigé 1. On place une bougie allumée sous un tube retourné, plongé dans une cuve d’eau. La bougie s’éteint et l’eau monte dans le tube : cela met en évidence la consommation du dioxygène de l’air par la combustion, et permet d’estimer sa proportion (environ 21 %).

Corrigé 2. L’air contient environ 21 % de dioxygène (O2), 78 % de diazote (N2), et 1 % d’autres gaz.

Corrigé 3. Quand on comprime l’air, les particules qui le constituent se rapprochent les unes des autres, sans changer de nombre, de taille ni de forme ; le volume occupé diminue et la pression augmente.

Corrigé 4. Masse d’air ajoutée = 2 × 1,3 = 2,6 g. Masse totale = 12,0 + 2,6 = 14,6 g.

Corrigé 5. Parce que l’air y est fortement comprimé (grande quantité de particules dans un petit volume) ; une fois libéré et détendu à la pression atmosphérique normale, ce même nombre de particules occupe un volume beaucoup plus grand.

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