Les pronoms relatifs simples (qui, que, où, dont) permettent d’introduire une proposition subordonnée relative tout en évitant de répéter un nom. Chacun a une fonction précise qu’il faut bien maîtriser pour construire des phrases correctes.
I. Le pronom relatif « qui »
« Qui » reprend l’antécédent et a la fonction de sujet du verbe de la subordonnée relative.
Exemple : « L’élève qui travaille réussira. » — « qui » remplace « l’élève » et est sujet de « travaille ».
II. Le pronom relatif « que »
« Que » (ou « qu’ » devant une voyelle) reprend l’antécédent et a la fonction de complément d’objet direct (COD) du verbe de la subordonnée relative.
Exemple : « Le livre que je lis est passionnant. » — « que » remplace « le livre » et est COD de « lis ».
III. Le pronom relatif « où »
« Où » reprend un antécédent de lieu ou de temps et a la fonction de complément circonstanciel dans la subordonnée relative.
Exemple : « La ville où j’habite est grande. » (lieu) ; « Le jour où il est né, il pleuvait. » (temps).
IV. Le pronom relatif « dont »
« Dont » reprend un antécédent introduit par la préposition « de » dans la subordonnée relative (complément du nom, complément d’objet indirect, complément de l’adjectif).
Exemple : « Le livre dont je parle est captivant. » (parler de) ; « L’élève dont les résultats sont excellents est félicité. » (les résultats de l’élève).
V. Synthèse
| Pronom relatif | Fonction dans la relative | Exemple |
|---|---|---|
| qui | sujet | la fille qui chante |
| que | COD | le film que je regarde |
| où | complément de lieu / temps | le pays où je suis né |
| dont | complément introduit par « de » | l’histoire dont je me souviens |
Exercice d’application
1. Complétez avec le bon pronom relatif : « Le professeur … explique la leçon est patient. »
2. Complétez avec le bon pronom relatif : « Le film … j’ai vu hier était excellent. »
3. Complétez avec le bon pronom relatif : « Le village … je suis né est petit. »
4. Complétez avec le bon pronom relatif : « Le sujet … nous parlons est difficile. »
5. Quelle est la fonction du pronom relatif « que » dans la subordonnée qu’il introduit ?
6. Pourquoi utilise-t-on « dont » et non « que » dans : « Le livre dont j’ai besoin est à la bibliothèque » ?
Corrigés
1. Le professeur qui explique la leçon est patient.
2. Le film que j’ai vu hier était excellent.
3. Le village où je suis né est petit.
4. Le sujet dont nous parlons est difficile.
5. « Que » a la fonction de complément d’objet direct (COD) dans la subordonnée relative.
6. On utilise « dont » car le verbe « avoir besoin » se construit avec la préposition « de » (avoir besoin de quelque chose).
